En la antesala del comienzo del segundo trimestre escolar, nos encontramos ante circunstancias excepcionales, a saber: El ascenso exponencial de casos de COVID-19 por la tercera ola; el temporal de nieve que ha asolado nuestra comunidad; la ola de frío, acompañada de fuertes heladas, que se prevé a continuación y la ausencia de realización de test a los docentes y al resto de personal de los centros educativos. Estos factores, combinados con la prescriptiva ventilación exhaustiva de las aulas en los centros para limitar la propagación de contagios como hasta ahora, hace que la única opción sensata, sea aplazar el comienzo de las clases hasta que puedan llevarse a cabo en unas condiciones mínimas de dignidad y salubridad, tanto para los trabajadores como para los alumnos. Recordemos que las aulas llevan sin calefacción más de dos semanas y que en cualquier curso ordinario, el primer día del segundo trimestre, es…

Comunicado de la Federación de Enseñanza de CGT analizando la LOMLOE. Puedes descargar el comunicado completo en adjunto.

Conforme a las previsiones, la pandemia que vivimos persistirá en el momento de las pruebas de acceso a la Función Pública, afinales de junio del 2021. El proceso de oposiciones requiere de los candidatos planificación y tiempo, y ello supone un desgaste suplementario a los trabajadores interinos. Así mismo, la incertidumbre que rodea a estos procedimientos no hace sino aumentar el estrés. Sería injusto que los previsibles confinados y enfermos no pudieran participar en el proceso selectivo, ya que no solo perderían la ocasión de acceder a la Función Pública, sino que su situación en las listas deinterinidad podría empeorar drásticamente. Además, debemos tener en cuenta que se podría poner en riesgo la salud de todos los participantes en las pruebas, ya que, de no ofrecer una alternativa y dada su transcendencia, un confinado podría verse tentado, a pesar de las restricciones, a participar.   Por todas estas razones, la…