En clave de humor, tan necesario en momentos difíciles como el que estamos viviendo, hemos recogido las principales recomendaciones con respecto a la desconexión digital para cuidar nuestra salud como docentes, ahora que tenemos que impartir clases online si estamos confinados, atender digitalmente a los alumnos que no pueden asistir por el COVID, etc … La mayoría de nosotros sobrepasamos largamente nuestra jornada laboral por la nueva carga telemática: correo, redes sociales, plataforma, creación de materiales virtuales, etc. Muchos han notado incluso que su salud se resiente. Algunas dolencias frecuentes son: estrés, ansiedad, irritabilidad, insomnio/trastorno del sueño, estado de ánimo depresivo, nerviosismo, cambio del apetito, dolores de cabeza, dolores de espalda o cuello. Estas son las recomendaciones: TRABAJA CON ALEGRÍA, PERO NO EN DEMASÍA. Haz un calendario semanal y no lo excedas. ORGANIZA TU HORARIO Y CÚMPLELO A DIARIO. Elige una franja horaria para atender mail y redes sociales.…

Con un retraso de tres meses, el 15 de enero la Consejería de Educación tuvo a bien publicar las listas dinámicas en la web educa.jcyl.es. Se trata de una lista ordenada sin puntuación alguna y sin publicación previa de baremo  para poder comprobar si el orden de los aspirantes es el oportuno. La Consejería tiene una extraña concepción de la palabra transparencia.   Puedes descargar el comunicado completo en adjunto

En la situación actual, son muchas las compañeras y compañeros que están trabajando en aulas con temperaturas inferiores a las establecidas por el Real Decreto 486/1997 (BOE 23-4-97) que regula las disposiciones mínimas de seguridad y salud que deben cumplir los lugares de trabajo, entre ellas la temperatura. Si ese es tu caso y quieres denunciarlo ante la Inspección de Trabajo, contacta con nosotros para denunciar estas irregularidades.